沟通绝技:“三明治”式的交谈

今天有家长问我:孩子是该骂还是该夸?

我的回答是:

无论孩子还是大人,都是喜欢被夸奖的,所以我主张夸。

家长运用好夸奖的技巧,是可以轻松的引导孩子向你期待的方向发展的。

比如说孩子做事拖沓,你只要每次看到孩子的一点点进步你就马上夸,比如说:今天我看到你一写完作业就把书桌收拾干净、书包收好了,妈妈就知道你完全可以做得又快又好的!

经常合理的夸孩子你可以看到孩子更愿意改进了,你的夸奖会给予孩子正向的信心、孩子更乐意接受你的意见。

我在澳洲学习教育的过程中学到:作为老师在和孩子沟通时采用“三明治”式的说话方式效果最佳,这种“三明治”式的说话其实用在所有的沟通中(无论工作场合还是家庭)都有奇效。

具体的操作方式是:先夸奖+提出改进建议+再次肯定的夸奖。

比如说今天孩子没有好好吃蔬菜,你可以说:

(三明治第一层的夸奖)今天妈妈看到你吃饭的时候吃得特别好、饭吃了一大碗、肉和炒蛋也吃了不少,

(三明治中层的提出建议或要求)如果你能再多吃些蔬菜就更好了,你知道营养均衡你就能长得更高更健康,

(三明治第三层再次夸奖)妈妈知道你不爱吃蔬菜,但是你今天吃了1口,这是很大的进步!

总之我认为该夸奖的一定要夸(但是切记只能有的放矢的夸而不是乱夸一通),但是该严格管理的时候也要坚持原则的该骂就骂(这个骂一定要是理性而有技巧的,让孩子听了后明白自己错在哪里、也知道改进的方向和方法)